W\u00e4hrend des Projekts werden acht Projektergebnisse erwartet, wie unten beschrieben.<\/strong>\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n RES1.<\/strong> Bed\u00fcrfnisse und Anforderungen von Studierenden mit Behinderung.<\/strong>Ergebnisse zu den Bed\u00fcrfnissen von Studierenden mit Behinderung (d. h. mit visuellen, auditiven, k\u00f6rperlichen Beeintr\u00e4chtigungen und Lernschwierigkeiten) hinsichtlich barrierefreien Lehrmaterials f\u00fcr verschiedene Veranstaltungen in unterschiedlichen Fachrichtungen in der universit\u00e4ren Lehre.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n RES2. Kenntnisse, Erfahrungen und F\u00e4higkeiten von Lehrenden und Berater:innen f\u00fcr Barrierefreiheit\/Inklusion.<\/strong> Ergebnisse \u00fcber die vorhandenen Kenntnisse und Erfahrungen der Lehrenden und Berater:innen f\u00fcr Barrierefreiheit\/Inklusion hinsichtlich verschiedener barrierefreier Lehrmaterialien. Die Ergebnisse geben Hinweise auf den Fortbildungsbedarf hinsichtlich der Verwendung und Entwicklung von barrierefreien Lehrmaterialien und die Bereitstellung von barrierefreien Lehrveranstaltungen zum Lernen auf Distanz.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n RES3. Entwicklung von zug\u00e4nglichem Lehrmaterial UND Entwicklung eines Leitfadens f\u00fcr barrierefreies Material.<\/strong>Evaluationsstudie zur Entwicklung (in zwei Schritten, d.h. einer ersten und einer endg\u00fcltigen Version) geeigneter Lehrmaterialien f\u00fcr Studierende mit Behinderung im Hinblick auf Barrierefreiheit, Benutzerfreundlichkeit und didaktischer Eignung aus Sicht der Nutzer:innen.\nEntwicklung eines \"Leitfadens f\u00fcr barrierefreies Material\" zur Erstellung adaptierter, barrierefreier Lehrmaterialien.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n RES4. Bewertung von Lehrmaterial durch Studierende mit Behinderung.<\/strong>Ergebnisse zur Bewertung\/Evaluation der Lehrmaterialien hinsichtlich ihrer Barrierefreiheit, Benutzerfreundlichkeit und didaktischer Eignung.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n RES5. Pilotierung der Implementation barrierefreier Lehre auf Distanz- Bewertung der Qualit\u00e4t der Pilot-Veranstaltungen und der Ergebnisse des Lernprozesses.<\/strong> Pilotierung der Implementation barrierefreier Lehre auf Distanz in den L\u00e4ndern der Projektpartner:innen und Bewertung der Qualit\u00e4t der Lehre und der Ergebnisse des Lernprozesses hinsichtlich der Angemessenheit, Zufriedenheit und Lernergebnisse. \nEs werden drei Pilot-Kurse f\u00fcr barrierefreies Lernen auf Distanz mit Studierenden mit Behinderung (RES5) in drei europ\u00e4ischen L\u00e4ndern (Griechenland, Spanien, Deutschland) durchgef\u00fchrt. Weiterhin erfolgt die Entwicklung eines \"Leitfadens f\u00fcr Programme zum Lernen auf Distanz\" zur Implementierung von Kursen zum Lernen auf Distanz f\u00fcr Studierende mit Behinderung.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n RES6.<\/strong> Einrichtung eines Online-Repositoriums f\u00fcr barrierefreies Bildungsmaterial.<\/strong> Das online zur Verf\u00fcgung gestellte Material kann frei heruntergeladen und von allen interessierten Personen genutzt werden. Zun\u00e4chst wird das barrierefreie Material (Lehrb\u00fccher, Handouts, Pr\u00e4sentationen, Bilder, Mind-Maps, Diagramme usw.) verf\u00fcgbar sein, das w\u00e4hrend des Projekts entwickelt wurde. Zuk\u00fcnftig k\u00f6nnte das Angebot durch weitere Beitr\u00e4ge von registrierten Nutzer:innen aus Wissenschaft und Praxis, die auf die Entwicklung und Produktion von barrierefreien Bildungsmaterialien spezialisiert sind, erg\u00e4nzt werden.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n RES7.<\/strong> Index der Einrichtungen f\u00fcr Barrierefreiheit. <\/strong>Aufbau eines digitalen Verzeichnisses von Einrichtungen, die sich um Barrierefreiheit bem\u00fchen, damit diese sich an der Projektinitiative zur Schaffung eines \"Netzwerkes f\u00fcr Barrierefreiheit\" beteiligen k\u00f6nnen. Hier sollen innovative Konzepte und Methoden ausgetauscht und gef\u00f6rdert werden, um die Umsetzung von Inklusion in der Hochschulbildung auf internationaler Ebene zu unterst\u00fctzen.\u00a0<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n RES8. Lehrvideos auf YouTube.<\/strong> Production of educational\/instructional videos on development and production of accessible educational material and on the provision of DE courses to SwD.\u00a0<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Results During the project, eight Project Results are expected, as described below.\u00a0 RES1. Study: Needs and requirements of SwD. A Report on the identification of the needs of higher education SwD (visual, hearing, mobility\/physical impairments, learning difficulties) in accessible educational materials regarding different subjects\/courses taught in higher education.\u00a0 RES2. 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